保護者と教師の面談は、教育界のスピードデートです。 10 分間 (運が良ければ 15 分間) の枠に登録すると、先生がタイマーを出し、出発します。彼の読解力はどのように進歩していますか?彼女はトランジションをうまくやっているでしょうか？彼とブレイデンの間に問題があることに気づきましたか?あなた。より良い。話す。速い。
はい、短いです。結局のところ、教師は 2 晩かけて他の 21 組の保護者と面談する必要があるため、面会時間を短くする必要があります。しかし、それはそれらが効果的ではないという意味ではありません。
準備を整えてください
到着する前に、対処したい質問や懸念事項がないかよく考えてください。お子様と他のクラスメートの間の問題について、教師の視点が必要になる場合があります。あるいは、お子さんが算数の宿題を完了するのに必要以上に時間がかかっているように見えて、どこまで介入すべきかわからないかもしれません。今こそ問う時です。
質問するためだけに質問するための質問のリストを作成する必要はありません。いずれにせよ、それらに費やす時間はありません。もしかしたら、質問や懸念さえないかもしれません。それがさらに良いのです。しかし、それを最後まで考えるのは、会議の開始 7 分目に教師が「何か質問はありますか」と尋ねるときではありません。先生は準備ができているので、あなたも準備をする必要があります。
お子様の意見を取り入れてください
カンファレンスの前にお子様と話し合ってください。子どもたちが若くてこの考えに慣れていない場合は、このような会議が教師と保護者の両方にとって、全員が協力して最高の学年を過ごせるようにするのに役立つことを説明してください。それから何かあるか聞いてください彼らは話し合うことが重要だと考えることは、親教師協会のニューヨーク州地域ディレクターであるグレースマリー・ロゼア氏が語ります。学者:
授業中の様子、昼休みや休み時間、音楽やジムなどの特別なクラスにいつ行っているのかを尋ねてください。 「ポジティブな面とネガティブな面の両方を知りたいと思うのです」とロゼア氏は言います。聞いている内容が気に入らない場合は、調べてください。他の親と話し合って、自分の子供たちが同様の懸念を表明していないかどうかを確認してください。 「子どもがすべてを正確に認識しているのか、それとも状況を誤解しているのかを見極める必要があります」と彼女は言います。
その後、先生が子どもたちについて言った素晴らしいことや、あなたが話した懸念事項、そしてみんなで試してみたい解決策をすべて伝えて、子どもたちに最新の情報を伝えてください。
この質問をする
特殊教育教師のエイミー・リッツェンブラット氏が寄稿しています。母性豊かな彼女が親として、そして教師として尋ねるのが好きな質問の 1 つは、「家で子供をサポートするにはどうすればよいですか?」というシンプルな質問だそうです。
これにより、教師は、子供が支援や強化から恩恵を受ける学問的または社会的分野について話す機会が得られます。また、教師はあなたがチームプレイヤーであり、子供が成功するよう協力したいと考えていることを理解することができます。
「
「家庭で子どもをサポートするにはどうしたらよいでしょうか？」
」
スケジュールを厳守してください
すべてが順調で、お子さんが学業面でも社会面でもうまくいっているのであれば、おそらく 10 ～ 15 分の会議で十分だと感じるでしょう。しかし、彼らが少しでも苦労している場合、解決策をブレインストーミングするのに十分な時間とは思えないでしょう。ただし、これは次の可能性があることを覚えておいてください。始める会話の終わりではなく。
自分では収まりきれないほど多くの会話が必要な問題に遭遇した場合は、数日以内に電子メール、電話、または別の 1 対 1 のミーティングを通じてフォローアップする計画を立ててください。 （先生にどのようなコミュニケーション方法が望ましいかを尋ね、その指示に従ってください。）学年の残りの期間を通して、お子様の先生と話す機会はこれが唯一ではありません。
また、廊下では自分のスピード会議が始まるのを待っている人がすでにいます。次の 10 回の会議のタイミングをずらす親にはならないでください。
地球上で最も賢い両親を紹介します!参加してください子育てFacebookグループ。
