私たちの多くは、赤ちゃんや幼児に継続的に話しかけることが発育にとって重要であることを本能的に知っています。しかし、私たちが認識することはさらに重要かもしれません。児童発達研究が示しているように、子どもの言語発達を促すことは、子どもが聞く単語の数だけではなく、子どもと子どもの間の往復のやりとりも重要であるということです。介護者。
「20年から30年前は、子供たちが聞く言葉の数が重要だという感覚がありました」と彼は言う。レベッカ・パーラキアン, NPO法人ゼロ・トゥ・スリーの児童発達専門家。 「しかし実際には、乳児や幼児は講義から言語を学ぶのではありません。私たちが彼らと魅力的で反応の良いやりとりをするとき、彼らは言語を学びます。」
相互作用が赤ちゃんの言語形成にどのように役立つのか
赤ちゃんがいても、「お腹空いた子？」などの言葉でクーやゴロゴロ鳴き声に反応します。それは彼らが言語を学び始める方法の一部です。もう少し大きくなると、言葉のやりとりが繰り返されるため、幼児は「あれは何？」と言うかもしれません。すると親は「それは犬だ！」と答えました。それが言語学習の基礎を築くことになります。
「子どもたちは、自分たちに反応し、関わってくれる人との関係の中で最もよく言語を学びます」とパーラキアン氏は言う。
幼児が何かを尋ねたとき、その質問に答えるだけでなく、追加情報を与えると、言葉で表現できない質問に答えるのに役立ちます。 「幼児は語彙力がないため、その時点で言葉を使い果たしてしまいます」とパーラキアン氏は言う。
したがって、「ほら、犬が木の匂いを嗅いでいるよ」などと続けて言うと、「それは何ですか?」という最初の質問を超えて会話が広がります。そして、「何が起こっているの?」という非言語コミュニケーションの一部に答えるのに役立ちます。
「誕生から3歳児について言えば、少なくとも2歳までのコミュニケーション手段の大部分は身振り、表情、発声によるものですが、必ずしも言葉によるものではありません」とパーラキアン氏は言う。 「子供たちが興味を持っているものに気づき、合図に反応し、言語を使ってラベルを付け、ナレーションし、それに反応するのは大変なことです。」
説明的な言葉を使用する
子どもたちとのやりとりのほとんどは、「おもちゃは拾ったの？」など、非常に実用的な言葉を使う傾向があります。または「お腹は空いていますか？」これらは確かに重要ですが、親は新しい語彙を取り入れることにも注意する必要があります。子どもが幼い頃は、周囲の状況についてできるだけ説明的に話すように努めるのが良いでしょう。近所を散歩しながら、猫のふわふわの毛皮、背の高いひまわり、空に浮かぶ白い雲のことを指摘するかもしれません。
日常生活では使わないかもしれない言語を紹介するもう 1 つの良い方法は、子供たちと一緒に本を読むことです。私たちは、耳を傾ける必要のある海賊や、はらぺこあおむし、または日常的に使える小さなエンジンについては話さないかもしれないので、本は語彙を増やす機会を提供します。
「本を分かち合ったり、歌を歌ったり、韻を踏んだり、これらすべての経験が子どもたちを独特の語彙にさらすことになります」とパーラキアン氏は語った。 「特に本には、日常会話では使わない言葉がたくさん使われています。」
「赤ちゃん言葉」は私たちが受け入れるべき自然な本能です
赤ちゃんや幼児に話しかけるときの自然な本能は、研究者が「括弧」は、長い音節とキーワードの強調が特徴です。パーラキアン氏が指摘するように、これは世界中で見られる本能であり、親は受け入れるべきものです。 「ほぼすべての文化で、括弧表現が使われています」とパーラキアン氏は言う。 「どうやら無意識のようです。」
保護語を使用することが子供の言語発達に役立つこと、特に初期の数カ月や数年において、親のやり取りが多ければ多いほど良いことを示す証拠があります。自分の赤ちゃん言葉が年齢に適していないのではないかと心配している親のために、私たちはそれを本能的に調整しているのです。
「親はまったく無意識のうちに、親語を使う傾向があり、まったく無意識のうちに、子どもの成長に合わせて自分の言葉を調整する傾向がある」とパーラキアン氏は言う。言い換えれば、子どもが成長するにつれて、親は意識せずとも、子どものニーズに合わせて括弧の使い方を修正する傾向があるということです。
「子どもたちの言語が成長し、より複雑になるにつれて、私たち大人は子どもの養育者として、無意識のうちに子どもたちの言語の複雑さに合わせてしまいます」とパーラキアン氏は言う。
