子供の短い注意範囲は、見るべきものです。ある瞬間、彼らは列車で遊んでいます。次の瞬間、彼らはサークルで回転しています。そして今、彼らはあなたが彼らにしたいのはあなたが尋ねたように彼らの靴を片付けることだけです。ただし、最近の研究提案すると、このさまよう注意は学習プロセスの重要な部分であり、不確実な環境を理解するのに役立つものです。いくつかの選択された状況では、このさまよう注意は、子どもたちがより集中した注意を払って、大人が時々陥る可能性がある学習トラップを避けるのに役立つことさえあります。
あなたがルールを知らないときにさまよう注意が役立ちます
この研究では、研究者には2つの参加者（4歳と5歳で構成された1つのグループ）があり、大人で構成されている2つのグループには、2つのタイプのクリーチャーを区別するように求められたコンピューターゲームをプレイしました。どちらがどっちだと言った。彼らの注意がさまよう時期を検出するために、研究者は目を見張るものを使用して、自分の焦点がどこにあるかを記録しました。
ゲームの途中で、これらの2つのクリーチャーを区別した機能は、参加者にルールが変更されたと言われずに変化しました。これが起こったとき、ゲームをより迅速にプレイする方法を学び、注意に集中した大人は、何が起こっているのかを理解するのに時間がかかりました。対照的に、ゲームを最初からプレイするのがはるかに効率的であり、その注意力があちこちにあった子供たちは、より速く変化に巻き込まれました。
としてウラジミールスルースキー、オハイオ州立大学の教員であり、研究を実施した研究者の1人は、大人は、安定したものと非常にダイナミックなものを含む世界のルールの良い感覚を持っている傾向があると指摘しました。しかし、幼い子供にとって、彼は言った、「あなたは単に何が安定していて、何がダイナミックなのかわからない」と言った。
幼い子供たちはまだ世界の仕組みを学んでいるので、頻繁に変化するものや安定したままであるものを含む、あちこちにさまよう注意力を持つことは、彼らが年をとると、彼らは重要ではないように選択的に除外します。しかし、最初は、彼らが非常に若く、まだ世界がどのように機能するかを学んでいるとき、すべてに気づくこのプロセスは、何が重要で何がそうでないかを理解するための重要な部分です。
さまよう注意は、非常にダイナミックな環境で役立ちます
ほとんどの場合、選択的焦点を開発することは非常に有利です。 「大人は注意を分配する能力を失うことはありません。彼らはただ最適な方法でタスクを実行したいだけなので、彼らは彼らの注意を集中する傾向があります」とSloutskyは言いました。これには、学術的または専門的な環境に集中する能力の開発が含まれます。これは非常に重要です。
ただし、状況によっては、その選択的焦点を手放すのに役立ち、代わりにあらゆる種類のランダムな詳細に気付くことができます。たとえば、異なる文化を持つ別の国では、戸口で靴を取り除くなど、社会的な期待があります。 「新しい環境では、何が重要で何がそうでないかがわかりません。それが鍵です」とSloutsky氏は言います。
子どもたちは最終的に集中することを学びます
Sloutskyが指摘しているように、重要な詳細に選択的に集中する能力を開発することには明確な利点があります。 「大人が成長すると愚かになるのではなく、大人が効率的になるということではありません」とSloutsky氏は言います。ただし、「この効率にコストがかかる場合があります。」
最終的に、子どもたちは自分の焦点を制御する方法を学び、最も重要な詳細を取り上げます。しかし、それはすべてと何かに気づき、ある程度のランダムな詳細から別のものに飛び回るこのプロセスであり、それは彼らの開発の重要な部分です。 「それが彼らの学習方法です」とSloutskyは言いました。 「はい、それは難しくてイライラしますが、それがそうである理由があります。」
