脳の「多くの」発達が子供の生後数年間に起こることは知っていましたが、それがどれほど驚くべきものであるかは知りませんでした速いプロセスが発生します。児童発達支援機関によると、乳児の脳は1歳になるまでに2倍の大きさになることを考慮すると、新生児のニューロンは「毎秒少なくとも100万個の新しい神経接続」を行っているという。まず最初のこと, そして子供の脳は5歳までに90%が完全に発達します。これはすべて、親が幼児期に赤ちゃんの脳をどのように育てるかが重要であることを意味します。
によるとダナ・サスキンド博士子供の脳の発達を研究している小児外科医である彼は、小さな子供の親がこのプロセスを支援できる最善の方法の 1 つは、「サーブとリターンのやり取り」と「話したり、微笑んだり、指さしたり」がたくさんある言語豊かな環境を提供することです。 、応答する、歌う、一日のナレーションをする」というもので、幼児が読解力、記憶力、言語などの認知スキルと、立ち直る力などのソフトスキルを発達させるのに役立ちます。
サスキンド氏は、親が強いつながりを育むために、シンプルな「3T 戦略」を採用することを推奨しています。交代してください。
お子様の声に耳を傾けてください
親として、私たちは残念ながら、たとえ赤ちゃん、幼児、未就学児がいる場合であっても、仕事や家事に気を取られることがよくあります。幼い子どもの社会的発達に最適な環境を育む最善の方法の 1 つは、子どもが何に焦点を当てているかに焦点を合わせ、それを中心に会話を構築することです。
赤ちゃん主導の会話と考えてください(たとえ話せなくても)。彼らが見ているもの、聞いているものに注目してください。自分自身の注意をそこに導き、質問を始めてください。彼らが甲板上のリスに魅了されたら、次のように言うことができます。うわー、リスのしっぽがふわふわしてるね!」同様に、電車の音に目を輝かせた場合は、「電車の音が聞こえますか?電車には大きな汽笛が鳴ります。」サスキンド氏によれば、「あなたの使命は、その瞬間に彼らが興味を持っているものと会話を一致させることです。」
話して、話して、もっと話して
いつでもお子様の注意を引いていることに注意を向けたら、世間話をする力を鍛えましょう。これは、当面のトピックに関連して、言いたいことを何でも言えるフリースタイルの詩のスラムだと考えてください。豊富な種類の言語を使用して、子供の記憶バンクに単語を追加し、語彙を増やします。 「集中力と関与を促す多様な言葉を使って、生徒たちをこの問題についての会話に引き込み続けてください」とサスキンド氏は言います。たとえば、「あのリスが何をしているかを見てください。彼女は二本足で立っています。彼女は何を食べていますか?あれはドングリですか?この後彼女はきっと昼寝をするでしょう!」
(これは、長い一日を一緒に過ごした後、生後6か月の子供をどのように楽しませるかというアイデアを思いつき、彼女を腰に乗せ、スパイスキャビネットに向き直り、ラベルを読み始めて、彼女に何であるかを伝えたときのことを思い出させます。それぞれのスパイスを使うのに 5 ~ 10 分かかりました。就寝時間までの最後のカウントダウンをしていると、これはかなりの時間です。そして、今では彼女は適切に発音できるようになりました。カルダモン。)
順番に話しながら
最高の会話とは、双方が同じように熱心に取り組んでいる会話のことであり、それはたとえ最も小さなチャット仲間であっても当てはまります。語彙が充実しているか、初歩的な単語があるか、ゴロゴロと指を指しているかどうか、すべてが重要です。最後のステップでは、「子供が自分の周りの世界や自分の気持ちを説明できるように質問することで、行ったり来たりの会話パターンを作ります。」まずはあなた自身の観察や感情から始めて、参加者に参加を促してください。 「わあ、ゴミ収集車ってすごくカラフルですね。緑が見えます。何色に見えますか?どこへ行くと思いますか?ゴミ収集車が通りに来るととても興奮します!」
3T戦略を採用すべき理由
これシカゴ大学の研究家庭の言語環境を充実させると、保育者と保育者の相互作用の質が向上する可能性があることを示しました。 (「子どもと接する際、対照者に比べて、子どもたちは賞賛、説明、自由回答型の質問を多く利用しましたが、批判、身体的コントロール、押し付けがましさは少なかったです。」)
親は、赤ちゃんが 5 歳になった後も 3T 戦略を使い続けて、生涯にわたる「奉仕とお返し」のやりとりを育むことができます。研究や装置、専門的なトレーニングは必要ありません。お子様の注意を引いていることに気づき、そこに言葉の焦点を当て、会話を始めるという意識的な努力をするだけです。