ほとんどの 5 歳の子供たちと同じように、ジア ジャンさんの息子ブライアンも「ノー」という言葉をよく聞きます。しかし、その言葉を床に溶けて泣き叫ぶようにという誘いだと考えるほとんどの子供たちとは異なり、ブライアンはそれをチャンスだと考えている。少なくとも、それが彼の父親が彼にそうするように訓練していることです。
江氏は「拒絶する男」として知られている。 5 年前、彼は YouTube に自分のビデオを投稿し始めました。「100日間の拒絶」これは、「ノー」という言葉を聞くことに対する彼の深い恐怖を克服するための個人的な探求です。起業家志望の彼にとって、拒絶されることに対する恥ずかしさは常に罠になっていたため、そのことに対して自分自身を鈍感にしたいと考えていました。そのために、彼は毎日、知らない人たちに奇妙な要求をして、意図的に拒否されることを求めました。ファイブ・ガイズでは「ハンバーガーのおかわり」を要求し（ノー）、ペットスマートでは髪のトリミングを要求し（これもノー）、そしてセールスのレッスンを求めました。自動車ディーラーのセールスマン（申し訳ありませんが、違います）。彼もまた、たくさんの「はい」を得た。クリスピー・クリームのジャッキーに大声で叫んだ。オリンピックのシンボルをドーナツで作るという彼の要求を快く受け入れた――しかし、この実験が彼に本当に与えたのは、恐れを知らぬ心だった。さて、彼の話を聞いた後、TEDx で人気の体験談そして彼の本を読んで拒絶の証明: 100 日間の拒絶を乗り越えてどのようにして恐怖に打ち勝ち、無敵になったのか人々はよく彼にこう尋ねます：人生に必要な拒絶反応に子供がうまく対処できるようにするために、親は何ができるでしょうか？
ジャンにはいくつかのアイデアがあります。現在、自分自身の 2 人の子供がいる彼は、子供たちを守る方法を考える必要があると信じています。 「上位中産階級の家庭では、子供たちに良い気分を味わってもらうことが私たちの目標です」と彼は言います。 「私たちは彼らに幸せを感じてもらいたいのです。それは重要ですが、私がしなければならないことは、彼らの快適さのレベルを高めることだと気づきました。ノーをもらっても大丈夫だと彼らに伝える必要があります。実際のところ、私はこう言います、「外に出てノーを獲得する努力を続けてみてはどうでしょうか？」 30歳のときではなく、8歳のときに自分でこれをやっておけばよかったと思います。」
あなたの子供がより拒絶されにくいようになるためにできることは次のとおりです。
「ノー」を出発点にしましょう
「私が子供たちにノーと言うとき、『ノー、もう話は終わり』とは言いません。あなたの議論は聞きたくないのです」とジャンさんは言います。 「私は言います、『いいえ』です。ただし、代わりの提案をしてください。』私は彼らに『ノー』を会話の終わりとしてではなく、交渉の出発点として見てもらいたいのです。」
5 歳の息子ブライアンとの交渉は常に行われています。 「あの男は小さな怪物だよ」とジャンは笑いながら言う。 「彼の頭の中ではいつも、『どうすればイエスと言えるだろうか』ということばかりだった」 ある夜、ジャンさんは、ブライアンがデザートにアイスキャンデーを欲しがっていたが、アイスキャンデーの夜は水曜日で、それはマンゴースムージーの夜である火曜日だけだった、と語った。ブライアンはマンゴースムージーがあまり好きではありませんが、父親に提案をしました。「その夜アイスキャンディーを飲めるなら、翌日はいつもより多くのマンゴースムージーを飲む」というものでした。江さんは、子供にもっと実を付けてほしいと言い、提案を受け入れた。
もちろん、多くの場合「いいえ」が最終的な答えですが、それも問題ありません。 「時々、彼が何を言っても、私は『はい』とは言わないことがあります」とジャンさんは言う。 「営業の黄金律は『『ノー』の答えを鵜呑みにしないこと』ですが、断られてもいいと思います。私たちは必要に応じて人々に私たちを拒否する自由を与えるべきです。結果への執着が薄れると、自分自身の努力に集中できるようになります。」
子どもたちの「勇気の筋肉」の育成を助ける
勇気は練習が必要なスキルであり、私はそれを頻繁に自分に言い聞かせています。江さんが 100 日間の拒否生活を始めたとき、最初はドミノピザのレジ係に次のピザを届けてくれるかどうか尋ねるなど、小さなことから始め、徐々に挑戦の難易度を上げ、最終的にはバラク・オバマへのインタビューを求めるまでに至った。親は、子どもに欲しいものを尋ねさせることで、子どもの「勇気の筋肉」を鍛えることができます。
感謝祭の日、ジャンさんの家族がオーランドで飛行機から降りようとしていたとき、ジャンさんはブライアンにこう尋ねた。「コックピットがどのようなものか知りたいか?」ブライアンが「はい」と答えると、ジャンは「パイロットに見せてもらったらどうですか？」と言いました。そして彼はそうしました。 「パイロットは『はい、乗り込んでください！』って感じでした。」江さんは言う。 「とてもかっこよかったです。」
ジャン氏は、子どもたちの勇気ある行動を褒めることは重要だが、その方法が重要だと言う。 「彼らが何かを手に入れたという事実を賞賛するのではなく、彼らの行動を賞賛するのです。 「キャンディーを手に入れるのは、よくやったね」とは言いません。代わりに、『あなたの質問の仕方が気に入りました』と言うことができます。」
与えるよう求めることを教える
拒絶されない人になるということは、自分自身のために物を求めるだけでなく、他の人に与えることを求めることでもあります。子どもたちに飛び込み方を覚えさせて、「荷物を運ぶのを手伝ってもいいですか？」 「コーヒーを一杯買ってもいいですか？」彼らがノーと言ったとしても、それは大丈夫です。
子どもたちは早い段階で拒絶の深さを理解します。江さんは、小学 1 年生の教師がクラスの子供たち全員にお互いを褒めさせたときのことを鮮明に覚えています。その中で、自分は何の褒め言葉も受けられなかった数少ないうちの 1 人でした。痛みは生涯にわたって彼につきまとった。しかし、100 日間の実験の後、ジャン氏は、拒否されることは私たちの価値とは何の関係もない、ただ私たちが提供しているものが、その人がその瞬間に望んでいることや必要としていることに適合していないだけであることに気づきました。彼は、人々が自分の申し出を検討してくれることに感謝することを学び、それが彼を前進させるのに役立ちました。親として、私たちは子供たちに「ノー」が終わりではないことを教えることができます。
