何かを勉強する方法は、その主題にどれだけ精通しているかによって異なるでしょう。核となる概念を十分に理解している場合は、アクティブ リコールを強制できます。フラッシュカードを使って復習することで、または次の方法でトピックの理解を深めます。それを他の人に教える、 例えば。しかし、初めて新しい情報に遭遇し、それに関する実際のコンテキストがまったくない場合はどうでしょうか?
多くの読書テクニックでは次のことが求められます。質問や仮説を立てる読み始める前でも構いませんが、主題にあまり精通していない場合、それは簡単ではありません。このような場合、REAP メソッドが役に立ちます。これは、最初に読んで、より深い作業は後で保存するように指示するテクニックです。仕組みは次のとおりです。
REAP方式とは何ですか?
REAP は頭字語で、「読み取り、エンコード、注釈を付け、熟考する」を表します。のようなメソッドSQ3RまたはKWL、戦略的計画を持って新しい通路に取り組むように求められます。しかし、これらのテクニックとは異なり、読書セッションに参加する際に対象者について何も知る必要はありません。この章をざっと読んで、その内容について考え、そこから何を得たいかについてアイデアを出し、始める前にすでに知っていることに頼るのではなく、その章についてあまり知らないことを認めることになります。それから、記憶に定着させる前に、どの部分が最も重要であるかを理解するために、さらに深く考えてみましょう。
REAP はどのように機能しますか?
REAP 方式を使用すると、まず、読むあなた自身のテキストの一節、章、またはセクション。ここではあまり難しく考えないでください。リーディングファーストアプローチの目標は、過度に批判的に読むことではなく、情報を全体として吸収することです。それからあなたエンコード情報を自分の言葉で伝えます。これを行うには、メモに簡単な段落ごとの要約を書いたり、他の人にそれを声に出して説明したりすることができます。次、注釈を付けるキーワード、データ、引用、導入部や結論の際立った要素など、主要なアイデアのみをテキストに書き留めます。
時間が来たら熟考する、読んだ内容からさらに研究上の質問を作成するときに、テキスト、要約、および大まかなメモを確認します。この時点で、情報と現実世界のアプリケーションの間の接続が開始されます。この時点でのみ、批判的な読み取りと考察に頼る必要があります。エンコードと注釈を元のテキストと比較し、書き直しの中で最も重要なテーマと全体的なメッセージを正確に特定したかどうかを検討してください。
REAP アプローチは、SQ3R などのより詳細なアプローチに進む前に始めるのに適しています。これにより、小見出しや表の核心にすぐに集中するのではなく、テキストの本文全体に慣れることができます。これは、雑草に飛び込む前に全体的な意味を把握するのに役立ちます。最大限の定着率を得るために、次にテキストに戻って、次のことを試してみてください。THIEVESのような重要な読書テクニック関連するすべての詳細を抽出します。
