感謝祭です。子どもたちはすでに手をなぞってくちばしを追加し、紙袋をアメリカ先住民の衣装に変え、メイフラワーの絵に色を塗りました。よし。今すぐ彼らにアメリカの先住民族の虐殺について教えてください。
基本的には、年齢に応じた方法で、国民の休日の最愛の人の背後にある本当の物語、私たちの典型的な起源の物語がどのように疑似真実と真っ赤な嘘に根ざしているのか、土地収奪や略奪行為を無視する物語がどのように世代に与えられてきたのかを伝えます。資本主義は、有害な固定観念を強制しながらも。確かに、おばあちゃんのクリームコーンに染み込んだ無知は至福かもしれませんが、批判的思考スキルが切実に必要とされている今、私たちは事実から始める必要があります。
まず、感謝祭の実際の歴史に詳しくなくても、心配する必要はありません。今すぐ読み始めることができます。まずはジェームス・ローウェン教授の本から始めてみてはいかがでしょうか先生が言った嘘: アメリカの歴史の教科書はすべて間違っていた。巡礼者とアメリカ先住民はお互いに冷淡であること（巡礼者はインディアンの住居に入り込み、欲しいものは何でも奪うことで知られていた）、疫病がすでに先住民族を絶滅させていたため、プリマスの村は定住するには適した場所であるように思われたことなどを学びましょう。 ――ああ、あの有名な祝賀会にはパイも七面鳥もなかった（おそらくガチョウかアヒルだったでしょう）。
次に、お子様の学校がこれをまだ行っていない場合は、確認してください。子供たちがさまざまな感謝祭の解釈を読むことができるレッスンプラン—主流の物語、アメリカ先住民の説明、保守的な見解。次に、これらの重要な質問に答えてもらいます。 (ここにありますPDFプリントアウトニューヨークタイムズより）
この物語は誰の視点から語られていますか?この物語にはどのような価値観や道徳が内在し、伝えられているのでしょうか?この物語は私たちの国家遺産について何を語っているのでしょうか?これらの物語は、分かち合い、アメリカ国家、文化の違い、寄付や感謝の気持ちなど、より広範なテーマについて幼い子供たちに何を教えるでしょうか?このバージョンが感謝祭に関する支配的な物語として浮上したのはなぜだと思いますか?この物語は他にどのような視点から語られるでしょうか?また、これらの視点から語られた場合、物語はどのように違って見えるでしょうか?
アキラ・S・リチャーズが書いているように日常のフェミニズム多くのアメリカの学校では歴史が「白人、異性愛者、キリスト教徒のシス男性の勇気と無私無欲、そして支配的な権力の外にいる者に関する臆病（さらに悪いことに存在しない）という歪んだレンズを通して教えられている。」 」
新しい世代が皮肉にも音楽祭でアメリカ先住民の衣装を盗用するのを防ぐために、教育を早く始めましょう。
